Détail d'une collection
Sous-collection Repères pour agir. Disciplines et compétences
Éditeur :
Collection :
ISSN :
pas d'ISSN
|
Documents disponibles dans la sous-collection (1)

texte imprimé
L'ouvrage propose des fiches d'études du vocabulaire classées dans différents itinéraires. La première partie présente des itinéraires méthodologiques pour le professeur et les élèves, autrement dit des outils d'analyse parmi lesquels l'analyse [...]